이번 공유회는 교사들의 학습연구와 콘텐츠 개발을 지원해 교원의 전문성을 신장시키고 교원들의 온라인 학습연구에 대한 사례를 공유하면서 협력적 배움과 나눔의 문화를 조성하기 위해 마련됐다.

초‧중등 교원을 대상으로 미래교육과 교실수업개선 방안 위해 지원하는 온라인학습 연구회 6팀(45명)은 ‘4차 산업혁명 기술 활용 교육프로그램 개발’, ‘chatGPT활용 교육자료 개발’, ‘ITDA 채널 활용’, ‘전자책 쓰기’, ‘퀴즈 활용 수업’, ‘에듀테크 문화 연구’를 주제로 다양한 형태의 온라인학습 연구를 진행했다.

또한, 현장의 요구를 수용해 우수교원을 공모하여 운영된 교수학습용 콘텐츠 개발팀은 9개 주제의 146편을 개발해 현장에 보급․활용 중이다. 주요 콘텐츠로는 ‘유아 환경’, ‘유아 마음챙김’, ‘생활 수학’, ‘음악 감상’, ‘미술 실기’, ‘대구지역 문화유산 답사’, ‘국악’, ‘실과’, ‘창의융합교육’ 등으로, 교사가 직접 개발한 만큼 현장 적합성과 대구지역 실정에 맞춘 지역화 자료로 유용하게 활용될 것으로 기대된다.

특히, 연구회에서 개발된 연구 결과물과 콘텐츠들은 모든 교사들이 수업에 활용할 수 있도록 에듀나비(대구교육 아카이브)에 탑재하여 공유할 예정이다.

안병규 대구미래교육연구원 원장은 “온라인학습을 위한 연구와 우수 교사가 직접 제작한 콘텐츠 산출물이 현장의 교수학습에 큰 도움이 되기를 기대하며, 앞으로도 자발적인 교수학습연구와 미래교육을 위한 콘텐츠가 지속적으로 개발될 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다.”고 말했다.