이 발표회는 과학중점미래학교 학생들이 1년 동안 수행한 학생 주도 과제연구 성과를 공유하는 자리로, 이공계 진로를 희망하는 학생들의 과학적 탐구 역량을 강화하고 연구 중심 과학교육 성과 확산을 위해 마련됐다.

전북교육청은 올해 과학중점미래학교 운영을 통해 학생 연구동아리 활성화, 학생 주도 탐구문화 확산, 학교 현장 중심의 과학교육 내실화를 지속적으로 추진해 왔다.

발표회에는 군산제일고, 이리고, 함열여자고, 백산고 등 과학중점미래학교 4개교에서 자체 선발을 거친 총 15개 학생과제연구팀이 참여했다.

학생들은 환경·에너지·생명과학·정보과학 등 다양한 분야를 주제로 연구 과정과 결과를 직접 발표하고 질의응답을 통해 탐구 경험을 공유했다.

특히 결과 중심이 아닌 연구 과정의 충실도와 탐구 수행 역량에 중점을 두고, 학생들이 주제 설정부터 실험·분석·결과 도출에 이르기까지 실제 연구 과정을 체계적으로 경험할 수 있도록 설계했다.

이를 통해 학생들은 과학적 사고력과 문제 해결력, 의사소통 역량을 함께 기르는 시간이 됐다.

문형심 창의인재교육과장은 “학생들이 스스로 탐구 주제를 설정하고 연구 결과를 발표하는 경험은 미래 과학인재로 성장하는 데 중요한 밑거름”이라며 “앞으로도 학생 주도 탐구를 기반으로 한 과학교육 지원을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.