(누리일보) 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 6월 5일, 9일, 13일에 걸쳐 본관 정책연구협의회실에서 대전시교육청 정책연구용역(위탁연구) 중간보고회를 개최했다고 밝혔다.

 

올해 교육정책연구소는 대전시교육청 정책연구용역 연구과제를 총 7건 수행하고 있다. 이번 중간보고회 연구과제는 ‘대전교육발전특구 운영 성과 분석 및 발전 방안 연구’, ‘대전광역시 IB 프로그램 도입 및 현장 적용방안 연구’, ‘대전유보통합 운영 방안 정책연구’, ‘대전생태전환교육센터(가칭) 설립을 통한 생태전환교육 활성화 방안 연구’, ‘대전시 고등학교 적정 배치 연구’, ‘교육과정 연계 탐구·체험 중심 수학교육 활성화를 위한 (가칭)제2수학문화관 구축 및 운영 방안 연구’등 6건이며, 추가 연구과제인‘발달지연 위험 영유아 부모교육 프로그램 개발’은 추후 중간보고회가 개최될 예정이다.

 

이번 중간보고회는 교육정책 연구의 외부 전문가로 대학교수와 대전교육정책연구 지원단이 심의위원으로 참여하여 연구과제별로 서면심의와 현장 대면보고의 방법을 통해 이루어졌다. 연구책임자는 대면보고에서 심의위원 및 과제담당부서 연구협력관과 정책연구소 연구위원 등이 논의한 내용을 연구 내용에 반영하여 수정·보완 후, 조치사항을 보고할 예정이다. 또한 현장의 목소리가 정책연구에 적극 반영될 수 있도록 대전교육정책연구 지원단 14명에게 중간보고서를 전달하고 현장 자문을 받아 연구수행에 참고자료로 활용할 수 있도록 했다.

 

대전교육과학연구원 박해란 대전교육정책연구소장은 “위탁연구 중간보고회를 통해 착수 보고 이후의 연구 추진 상황을 면밀히 점검하는 동시에 교육공동체의 다양한 의견을 반영하여 연구의 공정성과 투명성을 높일 수 있었다”며 “교육정책에 대한 연구와 철저한 분석을 통해 대전교육의 미래 지향적 발전을 견인할 중요한 기반을 마련해 가겠다”라고 말했다.