해당 연수는 디지털 교육 대전환을 대비하여 교사가 이끄는 교실 혁명을 위한 인식 전환과 공감대 형성을 통해 다문화학생 맞춤형 지원을 위해 마련됐다.

먼저, 도재우 공주대 교수가 ‘디지털 기반 교육혁신과 다문화교육’이라는 주제로 디지털 기반 교육혁신에 대한 전반적인 이해와 인공지능(AI) 도구를 활용한 이주배경학생 한국어 학습지원을 위한 다양한 방안을 소개한다.

다음으로, 인지초 이현지 교사가 ‘디지털 기반 다문화학생 드림로드맵 개발’이라는 주제로 ▲언어, ▲문화적응, ▲학습, ▲진로진학, ▲환경, ▲심리정서, ▲학부모교육역량 등 7가지 영역의 다문화학생 성장실태를 디지털 기반으로 분석하여 다문화학생 맞춤 성장을 지원하기 위한 지역사회 협력모델을 제안한다.

그리고 선일초(경기도 안산) 박미경 교사가 ‘디지털 기반 다문화학생 맞춤 지원’이라는 주제로 다문화학생 한국어 능력 진단·보정을 위한 시스템과 한국어교육 플랫폼인 ‘모두의 한국어’를 통해 학습 이력을 관리하고 디지털 한국어 교육자료를 제공하는 장면을 시연한다.

또한, 연수에 참여하는 유․초․중․고 교사들이 토의를 통해 급별 학생들의 눈높이에 맞는 맞춤 지원 노력을 공유할 계획이다.

강은희 교육감은 “다문화교육의 디지털 전환은 언어의 장벽을 넘어 학생과 학생, 교사와 학생을 연결해 줌으로써 다양한 이주배경을 지닌 학생들의 격차를 줄이고 교육적 접근을 크게 개선해 줄 것이라 기대한다.”라고 말했다.