(누리일보) 안산교육지원청은 늘봄학교 운영을 위한 플랫폼인 ‘늘봄허브’의 활용도를 높이기 위해, 늘봄 프로그램 강사를 대상으로 한 안내자료를 제작·배포했다고 26일 밝혔다. 이번 안내자료는 초1~2 맞춤형, 선택형 교육 및 선택형 돌봄 프로그램을 운영하는 강사들을 위해 마련됐다. 자료에는 ‘늘봄허브’ 플랫폼 소개를 비롯해 강사 등록 방법, 플랫폼 활용 매뉴얼 등이 포함되어 있어 현장에서 실질적인 도움이 될 수 있도록 구성됐다. ‘늘봄허브’는 학교와 교육 프로그램 공급자를 효율적으로 연결해 학생들의 전인적 성장을 지원하는 플랫폼이다. 프로그램 검색부터 신청, 매칭, 운영 관리까지 원스톱으로 이뤄지는 시스템으로, 데이터 기반의 맞춤형 프로그램 제공이 가능해 강사의 역량과 학생의 교육 수요를 효과적으로 연결할 수 있다는 점이 큰 장점이다. 안산교육지원청은 늘봄허브 안내자료를 배포와 함께 플랫폼에 대한 홍보를 강화해 강사들이 보다 손쉽게 플랫폼에 등록할 수 있도록 지원함으로써, 우수한 강사진을 확보하고 늘봄학교의 안정적 운영 및 행정업무의 효율성 향상을 기대하고 있다. 아울러 다양한 프로그램이 등록됨에 따라 학생들에게
(누리일보) 경기도이천교육지원청은 지난 5월 23일 이천교육지원청 이섭대천홀에서 ‘2025 제1차 전문 상담 인력 역량 강화 연수’를 실시했다. 2025학년도 제1차 전문 상담 인력 역량 강화 연수는 관내 위(Wee) 프로젝트 전문 상담 인력 중 연수 참여 희망자를 대상으로 진행됐다. 이번 역량 강화 연수는 학생에 대한 올바른 이해에 기반한 대응 전략을 탐색하는 역량을 강화하기 위해 정서 중심 치료의 이론과 실제를 주제로 아주대학교 교육대학원의 홍정순 교수가 진행했다. ‘2025학년도 제1차 전문 상담 인력 역량 강화 연수’는 ▲질의응답 시간의 충분한 확보로 현장의 실제적인 요구가 반영된 연수 운영 ▲이론적 학습보다 현장 중심의 실천 중심 연수 운영을 중점으로 운영됐다. 앞으로도 이천교육지원청은 전문 상담 인력 역량 강화 연수를 통해 상담사례에 대한 전문 상담 인력의 현장 대응력 강화와 전문 상담 인력의 직무소진 예방 및 해소를 위해 노력할 계획이다.
(누리일보) 경기도교육청이 유아 영양·식생활 교육 변화를 선도하고 교원 디지털 역량 강화를 위해 ‘2025년 디지털·인공지능(AI) 연계 유아 영양·식생활 교육 직무연수’를 실시했다. 13일부터 23일까지 남부청사 등에서 진행된 이번 연수는 유치원 교원(영양교사, 교사) 90여 명을 대상으로 개정 누리과정 기반 유아 발달 수준 특성을 고려한 맞춤형 교육과정 총 16시간 과정으로 마련했다. 주요 내용은 ▲디지털 전환 시대에 필요한 유아 영양교육 콘텐츠 제작 및 활용 노하우 ▲유아 교육의 새로운 경향을 반영한 주도적 놀이환경 조성법 ▲업무 효율을 높이는 인공지능(AI) 및 디지털 도구 활용 등이다. 특히, 유아 영양‧식생활 교육에 디지털과 인공지능(AI) 기술을 접목함으로써 교원들이 미래 교육 환경 변화에 능동적으로 대응하고 유아들의 건강한 성장을 보다 체계적이고 전문적으로 지원할 수 있도록 했다. 도교육청은 이번 연수가 현장 교원들의 디지털 교수 능력을 향상시키고 유아 영양·식생활 교육의 새로운 방향을 제시해 아이들이 건강하고 행복한 미래 인재로 성장하는 데 기여할 것으로 내다봤다.
(누리일보) 경기도 연천교육지원청은 5월 24일 2025학년도 특수교육대상학생 가족의 심리·정서적 지원을 위한 특수교육대상학생 가족지원 프로그램‘사랑 한 다발, 행복 한 조각’ 프로그램을 진행했다. 2025학년도 특수교육대상학생 가족지원 프로그램 ‘사랑 한 다발, 행복 한 조각’ 프로그램은 가정의 달을 맞이하여 가족구성원이 함께 꽃바구니와 케이크를 만드는 과정으로 진행됐다. 비장애형제자매와 장애형제자매, 보호자가 함께 작품을 만들어 가는 시간을 통해 소통과 공감의 기회를 제공했고, 가정으로 배부된 꽃바구니와 케이크를 가족끼리 즐기고 나누며 서로 간의 신뢰감·유대감이 증진될 수 있도록 운영했다. 본 프로그램에서는 △가정의 달 소개 △꽃의 의미(꽃말) 이해하기 △꽃바구니 만들기 △가족 꽃바구니 소개하기 △과일케이크 만들기 △가족 과일케이크 소개하기 △소감 나누기 순으로 진행됐고, 만족도 조사를 통해 참여자들은 “오랜만에 가족과 함께 꽃바구니와 케이크를 만드니 알차고 좋은 시간이었다, 꽃바구니는 집에 놓고 힐링할 수 있어 좋고, 케이크는 아이들이 맛있게 먹을 수 있을 것 같아 너무 좋다.”, “매년 연천 특수교육지원센터 선생님들
(누리일보) 경기도연천교육지원청은 2025년 5월 23일부터 24일까지 가평 마이다스 호텔앤리조트에서‘2025학년도 AI‧디지털 교수역량 강화 리더교사 기본 직무연수’를 성공적으로 개최했다. 이번 연수는 디지털 전환 시대의 수업혁신을 선도할 연천 지역 리더 교사를 대상으로 진행됐으며, 관내 에이드 지원단 소속 교사 중 희망자 30명이 참여했다. 이번 연수는 ▲하이터치·하이테크 기반의 디지털 교육 방향에 대한 특강, ▲생성형 AI 활용 수업 설계, 디지털 리터러시와 윤리 교육, AI 기반 맞춤형 평가와 피드백 전략 등 현장 중심의 전문적 분과연수로 구성되어 교사들의 실질적 역량을 강화하는 데 중점을 두었다. 특히, 참가자들은 AI 기반 교수학습 도구에 대한 이해는 물론, 직접 수업을 설계하고 적용 사례를 공유하며 실천 중심의 연수를 경험했다. 둘째 날에는 ▲AI와 하이러닝 기반 수업 디자인 실습과 분임토의를 통한 수업 사례 나눔과 성찰 활동이 이어지며, 리더 교사 간 협업과 전문성 공유의 장이 마련됐다. 연수에 참가한 한 교사는 “AI 기술을 활용한 수업의 가능성과 필요성을 체감했다”라며 “현장 적용을 위한 자신
(누리일보) 경기도군포의왕교육지원청은 5월 27일부터 6월 2일(까지 2025 군포다움공유학교 3기 프로그램 수강 신청을 받는다. 군포다움공유학교는 학교에서 배우기 어려운 활동을 통한 학습 경계 확장으로 교육 격차를 해소하고 지역의 자원을 활용하여 개별 학생 맞춤 교육을 실현하기 위해 여러 프로그램을 설계·운영한다. 2025 군포다움공유학교 1, 2기에서는 7개 영역의 공유학교, 27개 프로그램으로 500여명의 학생들의 각자의 성장 Story를 만들어가고 있다 이번 3기 프로그램 수강 신청은 초3~고3 학생 및 동일 연령대 학교 밖 청소년을 대상으로 5월 27일부터 6월 1일까지 경기공유학교 홈페이지를 통해 진행된다. 이번 수강 신청은 7개 영역의 공유학교에서 모두 15개의 프로그램이 이루어질 예정이다. 글쓰기 발전소 전문과정, 몸과 마음을 세우는 필라테스, 나무와 지구를 설계하다, 아로마테라피 창업을 꿈꾸는 은은한 향기, 코딩으로 만드는 드론쇼 등 흥미롭고 다양한 경험을 할 수 있는 프로그램들이 준비되어 있다. 자세한 프로그램 안내와 신청 방법은 경기공유학교 홈페이지 내 군포다움공유학교 공지사항에
(누리일보) 이천교육지원청은 5월 23일부터 24일까지 1박 2일 일정으로 곤지암리조트에서 ‘2025 디지털 기반 교육혁신 지원단 역량 강화 워크숍’을 개최했다. 이번 워크숍은 에듀테크(교육 정보 기술) 기반의 미래형 교육 전환을 선도하기 위한 이천 디지털 기반 교육혁신 지원단의 실행 역량을 강화하고, 2025년 주요 정책 추진을 위한 세부 실행계획을 수립하고자 마련됐다. 이번 워크숍은 ‘온(ON) 에어(AREA), 언제 어디서나 모든 영역에서 디지털 기반 교육혁신’이라는 슬로건 아래, 4개 분야(기획총괄, 연구개발, 수업 실천, 자료 제작)로 구성된 지원단이 함께 참여한다. 주요 내용은 ▲학교로 찾아가는 맞춤형 직무연수 운영 및 발전 방안 협의 ▲디지털 전문교원 아카데미 연수 기획 ▲하이러닝 활용·디지털 시민교육 연수 설계 ▲디지털 수업박람회 및 이천 디지털교육 페스타 운영 방안 마련 등이다. 워크숍은 하이러닝 활용 아이스 브레이킹(서먹함 깨기)과 관계 형성 활동으로 시작해 팀별 연수 사례 발표와 전년도 활동 공유, 올해 정책 계획 협의 등의 순으로 진행된다. 또한 교원 전문 아카데미 연수 설계를 위한 아이디어 브레인스토
(누리일보) 고양교육지원청은 지난 5월 22일, 고양 지역 내 교육전문직원이 참석한 가운데 ‘2025 상반기 장학행정협의회’를 성공적으로 개최했다. 이번 협의회는 ‘경기미래교육 추진을 위한 정책 제안과 소통’을 주제로, 경기교육의 핵심 가치인 학교 자율성과 미래역량 중심 교육 실현을 위한 정책 방향을 공유하고, 교육전문직원의 장학 전문성을 제고하는 데 초점을 두었다. 오전에는 ▲경기미래교육 추진을 위한 교육전문직의 역할에 대한 성찰 ▲학교 자율성과 책임 강화를 위한 정책 제안 등 공통 및 선택 질문 중심의 심화 토론이 진행됐으며, 초등교육지원과는 ‘학교 자율 기반 맞춤형 장학 지원 플랫폼 시범 운영’과 ‘학교자율운영지원센터 설립’ 등의 정책을 제안해 주목받았다. 오후에는 렛츠런팜 원당, 서삼릉, 농협대학교 등을 방문하여 지역연계 체험 활동을 통해 교육전문직 간의 소통과 미래교육 실천 방안을 모색하는 시간을 가졌다. 특히 농협대학교에서는 스마트팜 관련 이론 교육과 함께 수직농장형 생력형 스마트팜 견학, 상추 수확 및 ‘상추 부케’ 만들기 체험이 이뤄져, 미래 농업기술과 생태적 교육 환경에 대한 이해를 높이는 계기
(누리일보) 고양교육지원청은 2025년 5월 24일에 경기도 고양시의 낙농치즈체험장에서 ‘2025 인성 T.H.E 고양 – 학부모와 함께하는 가족 인성캠프’를 개최했다. 이번 캠프는 가정과 학교, 지역사회가 연계하여 실천하는 인성교육 모델을 제시하고, 자녀와 학부모가 함께 참여하는 체험 중심 프로그램을 통해 바른 인성 함양을 목표로 했다. ‘인성 T.H.E 고양’은 고양교육지원청의 인성브랜드로 ‘Together(함께), Heart(마음), Empathy(공감)’의 의미를 가지며, 이번 행사는 가족 간 정서적 유대 강화와 공감 능력을 함양하도록 했다. 본 캠프에는 고양시 관내 초등학교 학생과 학부모 90여명이 참여하여, 하루 동안 다양한 체험형 프로그램을 통해 바른 인성과 공동체 의식을 기를 수 있도록 구성됐다. 참가자들은 △치즈체험 및 피자 만들기 △부모-자녀 소통시간 △동물 먹이주기 △마술 공연 등 다채로운 프로그램을 통해 존중·배려·책임과 같은 인성의 핵심 덕목을 직접 경험하고 실천하는 즐거운 시간을 가졌다. 고양교육지원청 이현숙 교육장는 “이번 가족 인성캠프는 가정이 교육의 출발점이자 중심임을 되새기는 계
(누리일보) 경기도파주교육지원청이 5월 24일 ‘고교학점제 안정적 운영을 위한 진로·학업 설계 지도 역량강화 연수’를 운영했다고 밝혔다. 고교학점제의 현장 안착 및 안정적인 운영 여건 조성을 위해 계획된 이번 연수는 ▲고교학점제의 진로·학업 설계 지도 개념과 필요성 ▲ 2022 개정 교육과정에 따른 학교 교육과정 설계 전략 ▲ 2028 대입 개편 및 학교의 변화 내용을 중심으로 이루어졌다. 진로·학업 계획에 따른 이수 과목 및 학교 내 활동 등에 대한 지원 역량을 제고하고, 2022 개정 교육과정 적용에 따른 대학 입시 변화의 이해를 통해 학교의 교육과정 운영 역량을 강화하는데 그 목적이 있다. 이번 연수에는 관내 중·고등학교 36명의 교원이 참여하여 진로·학업 설계 지도의 전문성을 향상하고, 이후 각 학교별 진로·학업 설계 연수를 지원하는 등 현장 전문가로 활동할 예정이다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “고교학점제 전면 적용에 따라 학생들들이 진로와 연계된 학업 계획을 수립하는 역량이 중요하다”고 강조하며, “앞으로 지속적으로 고교 단계별 진로·학업 설계 지원 체제를 강화해 나가겠다 ”고 말했다
(누리일보) 경기도안양과천교육지원청은 2025년 5월 24일, 연성대학교 인스퍼레이션홀과 학생복지센터에서 2025 안양과천 수업나눔한마당 에듀테크(하이러닝) 박람회를 성황리에 개최했다고 밝혔다. 이번 행사는‘질문(토론)의 날개, 하이러닝의 하늘로 비상(飛翔)’이라는 비전 아래, AI 시대에 요구되는 교육의 본질과 수업의 방향성을 되짚고, 교사의 전문성과 디지털 역량을 아우르는 미래형 수업 혁신의 장으로 마련됐다. 총 200여 명의 경기도 교원이 참석한 가운데, 이번 박람회는 ▲ 교실 현장의 AI∙하이러닝수업 실천사례 나눔 ▲최신 에듀테크 체험 부스 ▲인문학과 에듀테크 융합수업 사례 발표 등 교육의 깊이와 기술이 조화롭게 어우러진 프로그램으로 주목을 받았다. 오전에는 김경일 교수(아주대 인지심리학과)가‘AI시대를 사는 생각의 힘! 메타인지’를 주제로 인사이트 특강을 진행했다. 김교수는“AI는 정보를 빠르게 제공하지만, 질문하고 판단하는 능력은 인간의 고유 영역”이라며, 학생이 자신의 사고 과정을 성찰하고 조절하는‘메타인지 능력’이 AI 시대의 핵심 역량임을 강조했다. 강연은 교사들로부터 깊은 공감과 호응을 얻었
(누리일보) 경기도화성오산교육지원청은 화성오산형 '디지털토핑교육'실천 방안 도출을 위하여 2025년 5월 24일 토요일‘'디지털토핑교육' 맞춤형 원탁토의(디.톡.스 페어)’를 개최했다. ‘디.톡.스 페어’는 디지털토핑교육(Digital Topping Education)을 주제로 교사가 함께 아이디어를 나누고(Storming) 실천 전략을 설계 및 공유(Sharing)하는 자리로써 ▲경기도교육연구원의 ‘경기형 디지털 역량 체계 적용 방안’특강 ▲화성오산형 ‘디지털토핑교육’ 안내 ▲분임별 원탁토의(디.톡.스 페어)로 구성됐다. 이번 ‘디.톡.스 페어’에는 화성오산 관내 유치원·초등·특수교사및 관리자, 디지털교육 선도·시범학교 담당자, 디지털토핑교육 정책연구 위원 등 약 150 여명이 참여한 가운데 경기형 디지털 역량 체계에 기반한 교육과정 실천 방안을 공유하고, 토의를 통해 학교 현장의 실천 전략을 함께 도출했다. 이번 원탁토의에서 도출된 실천 방안은 이후 화성오산 '디지털토핑교육'정책연구와 연계되어 학교 현장에서 적용 가능한 실천모델로 구체화될 예정이다. 무봉초등학교 이형국 교장은 “디지털 수업에 대
(누리일보) 경기도화성오산교육지원청은 2025학년도 화성오산 지역 중등 신규교사 321명을 대상으로 직무역량 강화를 위한 연수를 실시했다고 밝혔다. 연수는 ▲5월 9일 비대면 연수 ▲5월 10일 화성 푸르미르 호텔 ▲5월 24일 오산 롯데인재개발원에서 각각 진행됐으며, 교직에 첫발을 내딛는 신규교사의 학교 적응과 실무 역량 향상을 목적으로 기획됐다. 특히 이번 연수는 화성오산 지역 교육자원에 대한 이해를 높이는 동시에, 수업 및 생활지도 역량을 실질적으로 함양할 수 있도록 구성됐다. 이를 통해 신규교사들이 미래 교육을 선도할 젊은 리더로 성장할 수 있도록 지원했다. 연수 프로그램은 총 3회에 걸쳐 진행됐으며, 주요 내용으로는 ▲화성오산 공유학교의 이해 ▲에듀테크(하이러닝) 기반 수업 방법 및 사례 ▲학급 운영 및 갈등 관리 ▲공문서 작성 실무 ▲교원 복무 및 징계 이해 ▲교육활동 보호 ▲회복적 생활교육 ▲맞춤형 멘토링 등이 포함됐다. 학교 현장에서 신규교사에게 실질적으로 필요한 내용을 중심으로 구성된 것이 특징이다. 특히 5월 10일과 24일에 실시된 대면 연수에서는 '에듀테크 활용 역량 강화'를
(누리일보) 경기도시흥교육지원청은 2025 시흥 유 초 중등(특수 포함) 신규교사 직무연수를 5월 17일부터 5월 28일까지 서울대 시흥캠퍼스 및 시흥교육지원청에서 운영한다. 이번 연수는 2025. 3. 1.자 임용된 유 초 중등(특수포함) 신규교사 129명을 대상으로, 교직에 대한 긍지와 전문성을 함양하고 교직 입문기 학교생활 적응을 위한 첫걸음을 지원하고자 마련됐다. 시흥교육지원청은 다양한 교육 현장의 요구를 반영하여 신규교사에게 필요한 연수를 맞춤형으로 구성했다. 공문서 작성법, 학생생활교육 등 신규교사가 실제 학교 현장에서 필요로 하는 내용을 중심으로, AI 하이러닝 등 변화하는 교육 트렌드를 반영하여 교사의 전문성 신장을 지원하는데 중점을 두었다. 5월 24일 서울대 시흥캠퍼스에서 진행된 연수는 학교급별 분반 활동 중심으로 운영됐다. 수석교사와 함께 2022개정 교육과정 수업 설계 및 성취평가제 평가 실습을 경험해보고, 선배 교사와의 대화를 통해 자신의 교직 생애 로드맵을 그려보는 멘토링의 기회도 제공됐다. 인문소양 역량 함양을 위해 마련된 문화예술 공연은 시흥교육공동체로서의 소속감을 높일 수 있는 자
(누리일보) 경기도교육청북부유아체험교육원이 24일 개원 1주년을 맞아 ‘아하놀이터 첫돌 기념 행사’를 개최했다. 이번 행사는 토요가족체험에 참여하는 유아 50가족을 비롯해 유치원 및 어린이집, 교직원과 가족 등이 참석한 가운데 진행됐다. 이날 행사는 ▲마술 ▲풍선아트 ▲페이스페인팅 ▲가족사진 촬영 이벤트 등 다양한 참여형 공연과 체험 프로그램이 운영됐다. 특히 행사 전에 진행된 1주년 축하 영상 공모전과 체험교육원에 방문했던 유아들의 축하 편지 전시는 교육공동체가 함께 만드는 행사로 풍성함을 더했다. 정재영 경기도교육청북부유아체험교육원장은 “지난 1년간 유아들의 행복한 성장을 지원하기 위한 끊임없는 노력을 통해 유아의 성장과 더불어 우리 기관도 전국이 주목하는 최고의 놀이터로 성장할 수 있게 됐다”며 “앞으로도 유아들에게는 행복한 미래를 가족에게는 가족의 소중함을 그리고 교육기관에는 놀이와 배움의 확장을 지원하는 경험을 제공할 수 있도록 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.
(누리일보) 경기도교육청남부유아체험교육원이 경기도 내 3~5세 유아와 가족을 대상으로 ‘온가족 행복마실’을 운영한다. ‘온가족 행복마실’은 5월 24일부터 12월까지 매월 4째주 토요일에 진행되며 온 가족이 참여하는 체험 중심 프로그램으로 기획됐다. 주요 프로그램은 ▲‘온가족 행복 성장’부모교육 ▲가족과 함께하는 놀이 미술 ▲해아뜰 자율체험 등이다. 특히 부모교육과 놀이 미술은 프로그램을 개발한 오산대학교 교수와 연구진이 참여해 운영한다. 올해는 유보통합의 현장 지원 강화를 위해 경기형 다같이 처음학교 시범사업 참여 어린이집과 평택 관내 특수교육대상 영유아와 학생의 가족이 특별체험에 참여할 예정이다. 진영란 경기도교육청남부유아체험교육원장은 “부모와 자녀들이 원활한 소통을 할 수 있도록 지원하고 온가족이 따뜻한 추억을 만들어 갈수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
(누리일보) 경기도교육청미디어교육센터가 24일 미디어·방송 분야 진로 탐색과 체험을 통한 디지털 시민성 함양을 위해‘2025 미소드림 한마당’을 개최했다. 이번 행사는 ‘미디어로 소통하며 함께 꿈꾸는, 오늘은 미소드림 하는 날’을 주제로 초등학교 3학년부터 고등학생, 학부모, 교육전문직 등 교육공동체가 참여한 가운데 진행됐다. 행사는 1부(미소드림 콘서트)와 2부(미소드림 체험마당)로 나눠 진행됐다. 1부‘미소드림 진로 콘서트’는 KBS 문성훈 PD를 초청해 ‘미디어, 나의 꿈을 찍다’를 주제로 방송 현장의 생생한 경험과 진로 비전을 나누는 특강과 토크로 진행됐다. 2부 ‘미소드림 체험마당’은 경기도교육청미디어교육센터 미소드림(Dream) 공유학교 프로그램을 연계한 ▲방송 뉴스 제작 ▲영상 크리에이터 ▲딥페이크 윤리교육 ▲디지털 시민 포토존 등 16개의 다양한 미디어 체험 부스가 운영됐다. 심상웅 경기도교육청미디어교육센터장은 “미디어 문해력과 디지털 시민성은 미래교육의 핵심 역량”이라며 “학생들이 즐겁고 주도적으로 참여할 수 있는 미디어교육 기회를 지속적으로 확대하고, 이를 통해 학생들
(누리일보) 경기도교육청이 성폭력(디지털 포함) 사안 가해 학생과 양육자 특별교육 운영 설명서를 개발,보급하고, 24일 숙명여자대학교에서 교원 대상 연수를 운영한다. 이번 설명서는 ‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제17조’에 따라 가해 학생이 자신의 행위를 성찰하고 건강한 공동체 구성원으로 생활하도록 돕는 회복적 교육 과정을 담고 있다. 교원 연수는 왜곡된 성문화, 유해 환경, 또래 문화, 디지털 공간 등 사회․문화적 구조를 반영해 신뢰 기반의 자기 성찰, 피해 공감, 공동체 회복을 중심으로 운영한다. 연수는 학교와 교육지원청 담당자와 희망 교원 총 120명을 대상으로 5월과 7월 두 차례에 걸쳐 운영한다. 연수는 비대면 기초과정과 대면 심화 과정으로 나누어 진행한다. 기초과정은 ▲청소년 성폭력 및 디지털 성폭력 사안의 증가와 심각성 ▲ 특별교육 운영 설명서를 안내한다. 심화 과정은 ▲청소년의 성인지 감수성 제고 ▲성인지 관점 사례 분석 ▲현장 중심 교육안 설계 및 실습 등으로 구성한다. 또한 학생 사안의 유형, 심리 상태, 환경 요인을 이해하고, 그에 따라 적절한 교육
(누리일보) 경기도교육청이 ‘2025 특정 분야 학교폭력전담조사관 역량 강화 연수’를 운영한다. 최근 학교 폭력 사안은 다양화,지능화,복잡화되고 있어 조사관의 특정 분야 관련 조사 전문성 신장이 절실히 요구된다. 특히, ‘성폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률’에 따라 성 사안은 조사 과정에서 피해자가 정신적 피해 또는 모욕감을 느끼지 않도록 하며, 2차 피해 방지를 위해 노력해야 한다. 또한 경미한 학교 폭력 사안에 대한 교육적 접근과 해결을 위해 조사관의 ‘갈등 조정’과 ‘화해 중재’ 역량 강화도 필요하다. 이에 도교육청은 교육지원청 추천 조사관 140명을 대상으로 성 사안, 갈등 조정, 화해 중재 등 특정 분야 역량 강화 연수를 진행한다. 26일 북부청사 대강당에서 진행하는 성 사안 분야 연수는 ▲학교 내 성 사안 특성 이해 ▲성 사안 조사 방법 및 유의 사항 ▲대면 조사 실제 이해 및 실습 과정을 통해 조사 전문성을 함양한다. 29일과 30일 안양 트리니티에서는 갈등 조정과 화해 중재 역량 제고를 위해 ▲회복적 정의의 철학과 이론 이해 ▲안전한 의사소통 원칙과 기술
(누리일보) 의정부교육지원청은 23일 관내 초·중·고등학교 전문상담(교)사 및 임상심리사, 사회복지사 70여명을 대상으로 두뇌발전소 대표 설지용을 초빙해 ‘뇌과학을 통한 아동·청소년 심리(뇌발달)의 이해 연수’를 진행했다. 이날 연수는 아동·청소년기의 뇌발달의 특성과 이 시기에 경험하는 스트레스 요인을 과학적으로 분석하고, 스트레스를 해소할 수 있는 상담기법을 습득했다. 특히 학생은 논리적인 설명보다 신뢰하고 좋아하는 사람의 말을 더 수용하는 경향이 있어, 관계 만족을 통한 안전기지의 중요성에 대해서도 알 수 있었다. 연수에 참여한 전문상담(교)사는“학생들의 발달 단계와 심리 상태를 뇌과학적 관점에서 이해할 수 있어, 맞춤형 상담에 도움이 될 것 같다”는 소감을 밝혔다. 또한 “교사 자문이나 학부모 상담시 아동·청소년의 발달 단계에 따른 뇌발달 특성을 깊이 있게 이해하고 적용할 수 있어, 현장에서 유용하게 활용할 수 있을 것”이라고 말했다. 원순자 교육장은 “학생들이 경험하는 다양한 스트레스 요인에 대한 과학적 접근과 해소 방안을 제시함으로써 학교 현장의 상담에 도움이 될 것으로 기대된다.”며“아동·청소년의 건
(누리일보) 경기도시흥교육지원청은 5월 23일 서울대 시흥캠퍼스에서 시흥, 광명, 군포의왕, 부천, 안산 서남부권 5개 지역 국제교류 담당 교사를 대상으로 “국제교류협력 서남부권 학교 담당자 역량강화 연수”를 실시했다. 이번 연수는 학생 중심의 국제교류 활동을 통해 미래인재를 양성하고, 세상과 소통하는 역량을 키우는 데 목적을 두고 진행됐다. 연수에서는 ▲ ZOOM을 활용한 실시간·비실시간 국제교류 활동, ▲ 국제교류 동아리 운영, ▲ 온라인 국제교류 활동 ▲ 상호방문교류 확장 방안 등 다양한 국제교류 프로그램 운영 사례가 공유됐다. 또한 이러한 활동을 교육과정과 연계한 교수・학습 및 평가 방법도 함께 모색했다. 특히, 2024년 유네스코 교육의 미래 국제포럼 이후 국제교류협력에 대한 국내‧외에서 국제교류협력에 대한 수요가 증가하는 가운데 진행된 사례 위주의 연수로 참가 교사들에게 실질적인 도움이 될 것으로 기대된다. 이날 연수는 서남부권 5개 교육지원청 교사들이 한 자리에 모여 상호 협력 방안을 논의하는 뜻깊은 자리이기도 헸다. 참석자들은 역량강화 연수 공동 진행, 국제교류협력에 대한 정보공유, 국제교류 성과
(누리일보) 경기도의정부교육지원청은 2025학년도 학교평가의 내실화를 위해 ‘학교평가 컨설팅 지원단’을 구성하고 5월 22일부터 본격적인 운영에 돌입했다. 상반기에는 관내 초·중·고 총 26개교를 대상으로 서면 컨설팅이 이루어지며, 학교평가 계획서에 대한 피드백 중심의 지원이 진행된다. 하반기에는 희망 학교를 포함하여 대면 방식으로 보고서 작성 및 운영에 대한 컨설팅이 이어질 예정이다. 이를 통해 전 과정에 걸친 체계적이고 연속적인 지원이 가능하다. 컨설팅 지원단은 초등 및 중등학교 교사 10명으로 구성되어 있으며, 학교평가에 대한 실천 경험과 전문성을 바탕으로 단위학교의 상황에 맞는 구체적인 지원을 수행한다. 이번 컨설팅은 교육지원청의 협력장학과 연계하여 추진되며, 단위학교의 요청과 필요를 반영한 맞춤형 방식으로 진행된다. 이를 통해 평가의 객관성과 실효성을 높이고, 평가가 단순한 행정 절차를 넘어 학교 발전을 촉진하는 실질적 도구로 기능하도록 지원할 예정이다. 원순자 교육장은 “이번 학교평가 컨설팅은 단위 학교의 실질적인 성장과 자율성 강화를 위한 실천 중심의 지원이 될 것”이라며, “의정부교육
(누리일보) 경기도교육청이 색채를 통해 학교 공간 디자인의 새로운 방향을 제시하고, 전문가와 함께 포용과 창의가 공존하는 미래 교육환경을 구현한다. 경기도교육청이 23일 실무자의 전문성 향상을 위한 ‘교육시설 색채디자인 워크숍’을 남부청사에서 개최했다. 이번 워크숍은 학교 신축, 리모델링 등 교육시설 사업에서 색채가 지닌 중요성을 인식하고, 실무자의 전문성과 색채디자인 적용 사례를 강화하려는 목표로 마련했다. 교육수요자와 직접적 소통을 강화하기 위해 학교장, 행정실장, 교육지원청 기술직 등 다양한 직군의 교육 관계자가 참여했다. 주요 내용은 ▲경기도교육청의 색채디자인 정책 방향 소개 ▲전문가 강연 ▲질의응답 및 종합토론 순으로 진행했다. 또한 색채디자인 전문기관인 (주)한국색채디자인개발원의 이지영 소장이 강연자로서 학교 공간에 적용할 수 있는 실무 중심의 색채 활용방안을 제시했다. 도교육청은 기존 방식에서 벗어나 공간별 기능성과 감성을 고려한 차별화 된 디자인 방향을 제시함으로써 학생 중심의 창의적이고 건강한 학습환경을 조성할 수 있을 것으로 기대하고 있다. 아
(누리일보) 경기도수원교육지원청은 5월 23일, 매원초등학교 1층 시청각실에서 교육복지우선지원사업 운영학교 교육(학교)복지사 대상 연수를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 디지털 환경 속에서 학생의 권리를 존중하고, 학생 개별의 학습 속도와 특성에 맞는 맞춤형 교육복지 실천 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 이번 연수는 교육복지우선지원사업의 정책적 취지를 공유하고, 교육(학교)복지사의 실질적인 실천 역량을 높이기 위한 목적으로 기획됐으며, ‘디지털 리터러시와 학생맞춤지원’을 주제로 진행됐다. 강의는 ▲학생맞춤통합지원의 이해 ▲아동권리에 기반한 디지털 역량 ▲학생지원 과정에서의 기록의 의미와 실천 방법 등 현장 중심 내용으로 구성되어 교육복지사의 공감과 참여를 이끌어냈다. 연수에 참여한 한 교육복지사는 “사업의 방향성과 변화 흐름을 이해할 수 있었고, 실제 학생 지원에 필요한 전문 역량을 다시 점검하고 보완할 수 있는 계기가 됐다”며, “앞으로 학생 개개인에게 보다 효과적인 맞춤형 지원을 실천하는 데 큰 도움이 될 것 같다”고 소감을 전했다.
(누리일보) 국민권익위원회는 긴급자동차의 안전하고 신속한 도로 통행을 위한 국민들의 의견을 파악하기 위해 설문조사를 진행한다. 설문조사는 온라인 국민 소통창구인 '국민생각함'에서 오늘(16일)부터 25일까지 총 10일간 진행한다. 긴급자동차는 소방차, 구급차 등 국민의 생명과 안전에 직결된 차량으로, 일반 운전자들은 긴급자동차의 원활한 도로 통행을 위해 일시정지하거나 양보해야 한다. 그러나 양보 방법이 도로 유형별로 달라 운전자가 정확한 대처 방법을 알지 못하거나, 긴급자동차 우선신호시스템 설치현황이 지역별로 편차가 있는 등 긴급자동차의 원활한 도로 통행에 어려움이 있는 상황이다. 이에 국민권익위는 긴급자동차와 양보 방법 등에 대한 인지도를 확인하고, 우선신호시스템 확대 등 개선방안에 대한 국민 의견을 수렴할 계획이다. 국민권익위 김기선 권익개선정책국장은 “국민의 의견을 바탕으로 긴급자동차의 원활한 도로 통행을 위한 방안을 마련하겠다.”라며, “국민의 생명과 안전에 직결된 긴급자동차에 관심 있는 여러분의 적극적인 참여를 부탁드린다.”라고 밝혔다.
(누리일보) 문화체육관광부는 한국관광공사와 함께 6월 16일, 여수에서 ‘2025 코피스트(KOPIST) 고위급 관광정책 포럼’을 개최한다. ‘코피스트(KOPIST)’는 개발도상국의 관광산업 발전에 이바지하기 위해 문체부가 2014년부터 추진한 대표적인 공적개발원조(ODA) 사업이다. 그동안 다양한 현안을 주제로 주요 중점협력국 관광지도자들에게 한국의 관광개발 정책 경험을 공유했다. 올해는 가나 관광문화창조예술부 아블라 디지파 고마시 장관과 탄자니아 천연자원관광부 은코바 에리에제 마볼라 차관보를 비롯한 11개국 관광부처 고위공무원들이 참석한 가운데 ‘생태관광을 통한 지역사회 발전’을 주제로 개최한다. 관광을 통한 기후 위기 대응과 지역사회 활성화 등 미래 관광 전략 논의 먼저 미국 애리조나주립대학교 켈리 브리커 교수가 기조연설을 맡아 지역공동체가 중심이 되는 생태관광의 중요성을 조망한다. 기후 위기 시대를 맞이해 자연환경과 문화유산을 기반으로 지속 가능한 경제와 공동체를 만드는 관광 방식으로의 전환이 필요함을 강조할 예정이다. 1부에서는 기후변화에 따른 관광 방식의 변화를 다룬다.
(누리일보) 문화체육관광부는 한국콘텐츠진흥원과 함께 전 세계인들의 일상을 풍요롭게 하고 웹툰 산업 시장에서 우수한 성적을 거둔 웹툰을 선정해 ‘제2회 월드 웹툰 어워즈’ 본상을 수여한다. 이를 위한 후보작 공모는 6월 16일부터 7월 15일까지 진행한다. ‘월드 웹툰 어워즈’는 한국이 웹툰 종주국으로서 웹툰 산업 종사자들의 자긍심을 고취하고 그 위상을 강화하기 위해 2024년에 시작한 시상식이다. 첫 시상식에서는 대상 '나 혼자만 레벨업', 심사위원장상 '더 그레이트'를 포함해 총 13편이 본상과 특별상을 받았다. 또한, 그리스 문화부 장관이 자국민의 수상을 축하하기 위해 행사에 참석해 ‘월드 웹툰 어워즈’는 국제적 행사로서 기반도 닦았다. 전 세계 웹툰 독자가 본상 후보작 직접 추천, ‘(가칭) 독자인기상’ 신설·투표 진행 이번 공모는 2024년 1월 1일부터 2025년 5월 31일 사이에 국내외 플랫폼에 연재된 이력이 있는 작품을 대상으로 하며, 작가 본인뿐만 아니라 작가 동의를 받은 협회·플랫폼·제작사도 응모할 수 있다. 특히 올해는 전 세계 독자들이 공식 누리집을 통해 작품을 직접 추천할 수 있다.
(누리일보) 군포시는 15일 군포시청 다목적운동장에서 경기도자동차전문정비사업조합(약칭 카포스) 군포시지회가 주관하는 자동차 무상점검 행사를 열었다. 이번 행사는 여름 휴가철을 앞두고 정비 불량으로 인한 교통사고를 미연에 방지하고 자동차 안전점검 및 정비문화 정착을 위해 마련됐다. 군포시지회 회원과 협력업체 등 100여 명이 참여해 △엔진오일 점검 △냉각수 및 워셔액 보충 △등화장치 점검 △배터리 및 브레이크 점검 △와이퍼 교환 △브러쉬 교환 등 기본적인 자동차 안전 항목에 대한 무상점검 및 소모품 교체 서비스를 제공했다. 여기에 더해 행사장에서는 정비조합 회원들이 이웃돕기 성금 100만원을 모아 행사장을 찾은 하은호 군포시장에게 전달하는 이벤트도 열렸다. 하은호 군포시장은 “시민들을 위해 뜻깊은 행사를 준비하고 봉사해 주신 카포스 회원 및 관계자분들께 깊은 감사의 말씀을 드린다”며 “이번 행사가 시민들의 정기적인 자동차 점검의 필요성과 안전 의식을 고취하는 계기가 되길 바란다”고 전했다.
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UPDATE: 2025년 06월 16일 10시 33분