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경제산업

남양주시, 쌀 소비 촉진 위한 '우리 쌀 활용 디저트 만들기 교육' 진행

 

(누리일보) 남양주시는 지난 25일부터 26일까지 농업기술센터에서 생활개선회원 52명을 대상으로 ‘우리 쌀 활용 교육’을 진행했다고 29일 밝혔다.

 

이번 교육은 쌀 소비가 지속적으로 감소하는 상황에서 우리 쌀의 다양한 활용법을 알리고, 가정에서 실천 가능한 건강 먹거리를 확산하기 위해 마련됐다.

 

교육에 참여한 생활개선회원들은 먼저 가루쌀의 효능과 활용 방법에 대한 이론 교육을 들으며 우리쌀이 가진 영양적 가치와 기능성을 이해했다. 이어 실습을 통해 우리쌀을 활용한 △팥카스테라 △계란쿠키 만들기를 직접 체험했다.

 

특히 팥카스테라와 계란쿠키는 밀가루를 대체한 쌀가루 디저트로, 참가자들은 가정에서도 손쉽게 활용할 수 있는 조리법을 익히며 쌀로도 충분히 맛있고 건강한 디저트를 만들 수 있다는 점을 확인했다. 교육 현장은 배우고 맛보는 즐거움이 함께해 큰 호응을 얻었다.

 

시는 이번 교육을 통해 생활개선회원들이 배운 내용을 지역사회에 전파하고, 쌀을 활용한 건강 먹거리 문화를 확산함으로써 농산물 소비 촉진에 기여할 것으로 기대하고 있다. 앞으로도 다양한 체험형 교육을 지속 운영해 시민 생활 속 쌀 소비를 장려할 계획이다.

 

김양균 농업기술센터 소장은 “생활개선회원들이 배운 기술을 일상에서 활용하고 지역사회에 전파한다면 쌀 소비 확대와 농가 소득 증대에 큰 힘이 될 것”이라며 “앞으로도 지역 농산물을 활용한 맞춤형 교육을 적극 발굴해 시민 건강과 농업 발전에 기여하겠다”고 말했다.


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파주교육지원청, 하이러닝을 활용한 IB 후보학교 공개수업 운영 성료
(누리일보) 경기도파주교육지원청은 9월 25일 파주 파양초등학교에서 하이러닝과 전자칠판 등 디지털 도구를 적극 활용한 IB 후보학교 하반기 공개수업을 운영했다고 밝혔다. 이번 공개수업은 경기도 및 파주 관내 초등학교 교원을 대상으로, 학습자 주도 탐구 중심의 수업 사례를 공유하고 IB 교육철학을 확산하기 위해 마련됐다. 4학년과 5학년 수업은 학생들의 사고 과정을 하이러닝과 전자칠판 등의 디지털 도구를 통해 시각화하는 방식으로 진행됐다. ▲4학년은 하이러닝 모둠 기능을 활용해 ‘나침반 침묵토의’를 진행하고, 지역문제 해결 방안을 함께 검토하는 활동을 펼쳤다. 이어 ‘문제 해결’이라는 추상적 개념을 구체적으로 이해하기 위해 학생들이 개별 모둠창에 직접 그림을 그려 사고를 표현하도록 했으며, 교사는 전자칠판을 활용해 이를 실시간으로 공유·정리해 학생들의 생각을 확장시켰다. ▲5학년은 역사 속 지도자와 현대의 지도자를 연결해 ‘지도자의 책임’을 탐구했다. 역사 속 지도자의 책임 요소를 도출할 때는 하이러닝을 활용해 각 모둠의 결과물을 한 화면에서 확인하며 의견을 종합했고, 현대 지도자의 책임을 탐구할 때는 하이러닝 웹URL 기능을 통해 워드

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