지역 내 중학교 교사들의 교육과정에 대한 고민을 담은 중학교 교육과정 연구회의 요청으로 교과별 교사 맞춤형 논술형 평가 역량 강화를 위한 연수로 진행되어 각 교과 교사들의 큰 호응을 받았다.

9월 11일 비대면 총괄 연수를 시작으로 9월 12일 3개 교과, 9월 13일 5개 교과, 9월 14일 4개 교과 등 총 12개 교과 100여 명의 교사들이 일과 이후 시간을 할애하여 참석했다. 같은 교과 교사들이 함께 외부 전문가와 함께 논술형 평가 제작 및 환류, 채점 기준표 제작 등의 실행 연수에 참여했다.

이는 앞으로 새롭게 진행될 2022 개정 교육과정에서 강조될 교과별 교사 역량을 강화하는 동시에 학생 맞춤형 수업과 평가를 내실화하는데 크게 기여할 것으로 기대된다.

연수에 참여한 한 교사는“교과별 논술형평가 연수를 통해 같은 교과 선생님들과 교류하고 소통할 수 있어 좋았고, 연수 덕분에 논술형 평가 문항 제작에 많은 도움이 됐다”고 말했다.